02.08.2018 Perşembe
Liselere ve yüksek öğretime geçiş sınavları her sene eleştirilere uğrar. Zaman zaman yapılan değişikliklere rağmen gerek eğitim, gerek sınav sisteminin bir oturmuşluğa kavuşturulamadığını söylemek yanlış olmaz. Çünkü eğitim sistemimiz adeta yaz-boz tahtasına dönüştürülmüş durumda. Değişiklikler daha iyiyi bulmak için yapılıyor olsa da bir türlü iyiye ulaşılamadı. Sanıyorum bunun sebebi yapılacak değişiklikler üzerinde yeterince durulmamış olmasıdır. Ayaküstü alınan kararlar eğitim sistemimizi hep daha kötüye götürdü. Ancak, Milli Eğitim Bakanı Sayın Ziya Selçuk´un göreve başlamasının ardından yaptığı açıklamalar bu karmaşanın son bulacağı ümidini yeşertti.
Yeni düzenlemeler kaçınılmaz olduğuna göre eğitimde iki hususun birlikte düşünülmesi gerekiyor. Birinci husus müfredata dönük değişiklikler ikincisi ise öğrencilerin ortaöğretim ve yüksek öğretimde yerleştirilmelerini sağlayan sınav sistemidir. Özellikle de sınavların en az indirilmesi gerektiğini düşünüyorum. 12 yıllık kesintisiz zorunlu eğitim yanlışı devam ettiği sürece sınavların sadece isteğe bağlı hale getirilmesi, bunun dışında kalan öğrencilerin oturdukları yere en yakın okula kayıtlarını yaptırabilmeleri gerekiyor. Gerçi, liselere geçişte ilk defa böyle bir uygulama devreye sokuldu ama bundan da istenen sonucun alınamadığı anlaşılıyor. Medyaya yansıyan haberlere göre bazı öğrencilerin sınavda dereceye girdiği ama liseye giremediği belirtiliyor. Yükseköğretime geçiş sınavında ise 496 bin 616 adayın barajı geçemediği belirtiliyor ki üzerinde ciddiyetle durulması gereken bir konu olarak karşımıza çıkıyor.
Bir başka husus ise eğitimde okullar arasında başarı ve kalite büyük farklılık arz ediyor. Bunun sonucudur ki, kaliteli liseler, sıradan liseler gibi bir ayrım gündeme geldi. Böyle bir hususun dile getiriliyor oluşu bile eğitim sisteminin içinde bulunduğu kötü durumu göstermeye yeter. Bu bakımdan ortaokuldan, buna imkân yok ise liseden itibaren hiçbir yeri kazanamayanların değil, bir meslek sahibi olmak isteyenlerin gidebilecekleri meslek liselerinin cazip hale getirilmesi gerekiyor. Herkesin üniversite mezunu olmasını öngören bir eğitim sistemi diplomalı işsizlerin önünü açıyor. Bu ise gençlerimiz arasında psikolojik sorunların yayılmasına zemin hazırlıyor.
Sonuç olarak sınav sisteminin sadeleştirilmesine ve özellikle de üniversite kapısındaki yığılmayı önleyecek bir düzenlemeye ihtiyaç var. Dileriz tüm bu aksaklıklara son verecek düzenleme yeni bakan tarafından hayata geçirilir.