15.10.2018 Pazartesi
Sayın Celal Şengör´ün temsil ettiğini düşündüğüm bir grup var ülkemizde. Bu grubun üyelerini bir araya getiren ortak nitelik, derslerini eksik çalışmış olmaları. Gerçeğin, neredeyse dolaysızca bilinebileceğine olan inançları onları dogmatik kıldığı için: Bilimsel aklın, insan aklının çıkabileceği zirve olduğuna; realist olmanın duyusal eminlik demek olduğuna; metafiziğin ise, her türlü şuursuz duygusal köpürmenin cirit attığı bir alan olduğuna inanıyorlar.
Düşünmek çileli bir iştir, değil mi? Kendimize hak vererek değil yadsıyarak ilerleyebileceğimiz bir alan. Gelin, bir gazete yazısının olanak tanıdığı ölçüde, düşünme nerede başlar, nerede biter inceleyelim. İlk olarak dışarıda nesne vardır ve biz o nesneyi orada olduğu ve duyu algılarımıza çarptığı için biliriz. Duyu algılarımıza çarptığı kadarının, onun gerçekliği olduğundan eminizdir. Düşünce boyutunda ise şöyle bir işleyişi vardır: Düşünerek gerçeklik bilinebilir. Nesnelere gidilir, duyum ve sezgilerin içerikleri bir düşünce içeriği olarak üretilir, böylece gerçekliğin doyumuna ulaşılır. Bu bilinç düzeyi ?Gerçek nedir?? sorusunu, tereddütsüz bir biçimde maddi olanı, nesneyi işaret ederek yanıtlayacaktır. Düşünme derinliği de çıkarımı ile uyumlu, ?Tanrı vardır? ?Tanrı yoktur? gibi düz mantık biçiminde olacaktır. Saltığın bilgisine, ona yüklemlerin, olumlu/olumsuz biçimlerde eklenerek ulaşılacağına inanır. Diyalektiğe direnen bu dikkafalılık için, varlık ile yokluk nesnenin varlığı ya da yokluğudur. Varlık ile yokluğun dolayımsız birliğinin düşünülebilme olasılığı henüz bu bilinç için var değildir. O, duyusal kesinlik ile özdeştir henüz. Dogmatiktir çünkü tek yanlı belirlenimlere düşkündür. Ya-ya da mantığı.
Görgücülük/Empirizm/Bilimsel bilgi, bilincin nesne ile olan ilişkisinde, bir şimdi ve burada varlığı olarak öznenin devreye girip, ?bu? ve ?şimdi?´nin geçici olduğunun ama bunun arkasında evrensel bir bilgi olması gerektiğinin dolayımsız sezgisi ile başlar. Salt duyusal algının tekil ve geçici olduğunu ilan eder. Bulduğu ?şey?leri çözmeye/soymaya/analiz etmeye başlar. Çözümlemeci/analitik yaklaşım, nesneyi soyut tümele taşır: sayı, metre, enerji, varlık, güç gibi kavramlara. Analiz, soyut tümelin altında anlam kazanan tikel olgunun/nesnenin ilk kez anlaşılır olmasını sağlar. ?Şey? olan nesne; şimdi, anlama yetisinde kuvvet ve yasadır; metafiziktir. Yasalılığı, zorunluluğu gösterilmiş olanın verdiği güvendir bilime duyulan güven. Metafizik, mantıktır; logostur. Duyusal algı nesnelerinin gerçekliğinin yanlış konumlandırıldığının bilgisi, kavramsal düşünceye atılan bir adımdır. Görgücü bilinç, duyulur bölgenin tutarlılığını (görüngünün-duyu algıları ile algılananın) duyulurüstü bir bölgeye borçlu olduğu yadsımayı tercih ettiği için, diyalektik düşünmeye evrilmez.
İşin gerçeği, madde bugüne dek gösterilememiştir; maddi olan gösterilebilir ama madde asla, kavramdır söz konusu edilen. Madde kendi başına tanımlanamaz. Tanımlı olan, belirli bir form/biçim kazanmış olan ?bu şey?dir; kitap, yaprak, koltuk, amorf kristal vs´dir; formsuz madde yoktur. Devinen bilinç burada ?o halde, her şeye zemin olan nedir, varlık nedir, töz nedir?? benzeri sorular sorar. Bilim, tikel referanslarla ?çokluk? olarak algılananın, algıda ?bir?liği üzerinde çalışır. Nesne ile öznenin birbirinden bağımsız ele alınamayacağının idraki önemli bir aşama olarak gösterilmiştir; gerçekleştiği yer anlama yetisidir.
Hegel´in ?Mantık Bilimi? ve ?Tinin Görüngübilimi?ni temel alan ?hızlandırılmış? anlatıma devam edersem, nesne ile öznenin birlikte kavranmaya başladığı alanın aklın görüldüğü ilk alan olduğunu anlarız. Empirizme, düşünülebilir bir alan sağlayan soyut tümel alandan, devinime devam edilirse Hegel´in ?evrik evren? dediği bir alana geliriz. Evrik evren, diyalektik düşünce açısından önemlidir; ussal düşünmenin sine qua non´u karşıtların birliği burada neredeyse içinden çıkılmaz bir hâl alır. Bununla ilgili bir yazı yazacağım. Şimdilik, evrik evrenin; fizik (P. Dirac), psikoloji (C. Jung) ve din (Arabi) birlikteliğinde ele alınabileceğini düşündüğümü belirtmekle yetineyim.
Soyut Tümeller bizi, çocuğumuzu kilo ile sevemeyeceğimiz, adaleti dört metre kadar alamayacağımız, toplumsal olanın zorunlu olanla ilişkilendirilmesindeki güçlükler gibi gerçeklerle baş başa bırakır. O halde, bunların zorunlu bağıntılılığının ne olduğu sorusunun yanıtı Ussallık gerektirir. Bu bağlamda şu hatırlanmalıdır: Akıl bireysel değildir ama zihin bireyseldir. Zihin parçalar, analiz eder; akıl birleştirir. Akıl konusunda düşünmeye başlayanlara Platon ve Aristoteles´te Nous kavramını çalışmalarını öneririm. Ussallık ilkelere, soyut tümellere bağlı bir işletim biçimidir. Bilen kimdir? Birlik nedir? İrdeleme konusu yalnızca ?büyüklük? olan, kavram olmayan matematik, bize nesnel gerçekliği vermekte yeterli olabilir mi? gibi sorular sorar. Gerçeklik demişken, Celal Şengör kendisini realist olarak tanımlıyor; ancak, kavramla bir aşinalığı olmasa gerek. Örneğin tarihteki ilk realist filozof Platon´dur. Kavramların gerçekliğini ilkelere bağladığı için o bir realistti; duyu algılarına çarpanların gerçek olduğuna inandığı için değil.
Görülüyor ki, gerçek kendini ifade etmekte, birliğe gelmiş akılları kullanmakta. Örneğin, eğitimlilerin tepeden bakacağı Tireli bir saatçi amca gelir ?Şey istidadın zuhuruna verilen addır, evladım? der. Bize de, o henüz olmamış, pozitivist aklımızla ?A! Aristo mu çalışmış acaba?? demek kalır.
Bilincin, hakikatin ülkesine girmesinin, insanın kendisiyle ilişki kurmasıyla olanaklı olduğunu felsefe ve din söylüyor. Kendinle ilişkide olmak, düşünceni ikiye bölmek; karşıt olana geçebilmektir denir. İçine düşülüp, ebediyen kaybolma riski barındıran kuyularla dolu bir uğraş. Düşünce devinimlerinde, duyusal algı ile yetinmeyen bilincin, bir yerde kibre bulanarak, giderek ?kuru bir ben´ bulacağı konusunda da uyarılar boldur, dikkatli olunmalı. Aslında, akıl basamaklarını epey tırmanmış olanlar için de geçerlidir bu uyarı; bunun nedenini, ben´in, koltuğunu, evrensel olana bırakmak istemeyişine bağlarlar. Salt kendi için olmak onun hobisi olmuştur artık.
Akıl, var değildir; o bağlantıları emek emek kurarken kendisini oluşturur. Kendisini çoğaltabilmek için ortadan ikiye ayrılan DNA´mız gibi ayırabilen, karşıtına geçtiğinde üreyen, üretiminde kendisini tanıyabilen bir yetimizdir. Ulaştığı seviyelere göre değişik isimler alır. Tek tip değildir: Örneğin; orantı, karşılaştırma yapabildiğinde rasyonel akıl; sebebe bağlandığında us (reason); bir gayeye bağlı hareket ettiğinde gayiî akıl (intellectus) gibi isimler alır.
Bilimle uğraşan, eğitimli gruplar tarafından genellikle azımsanan tasavvuf, bin yılı aşkın bir süredir bu bağlantılar üzerinden işlemekte, dirimliliğini korumaktadır. Bu disiplin çerçevesinde akıl, kişinin içinde bulunduğu nefs seviyesinden bağımsız olmayan bir derecelendirme ile ele alınır. Beş akıl mertebesinin en yükseği Sultanî Akıl´dır. Size Metin Bobaroğlu´nun bir konuşmasından derlenen bir yazıdan küçük bir alıntı yapayım:
?Sultan eg?er kimseye danıs?mıyor ve hu?ku?m veriyorsa, bu firavunluktur. Akl-ı sultani?nin ?ilme? secde etmesi la?zım? Akılsız irade keyfi?dir; firavundur? Mesele aynı zamanda sosyal yas?amı da du?zenleyen bir anlatımdır ki bu insanın kendi mu?lku?nde de sultan olmasını gerektirir.?
Bilimsel merakın ?hayret? etmekle başladığını neredeyse 2 bin 500 yıldır biliyoruz Sayın Şengör. Dışkınızın tadına bakmanıza neden olan merakın, bilimsel bir merak olamayacağı açıkça ortada. Acaba diyorum siz yeniden mi düşünseniz?!
