Çok Okunanlar
Çok Yorumlananlar
Dr. Necmettin Acar
Dr. Necmettin Acar
Suudi Rejimini Bekleyen Asıl Tehlike Taht Kavgaları
Seyit Ahmet UZUN
Seyit Ahmet UZUN
Kemiğin Bozduğu Dostluk
Prof. Dr. Bilal SAMBUR
Prof. Dr. Bilal SAMBUR
Operasyonların anası
Ramazan KAYAN
Ramazan KAYAN
Sokak sınavımız
Mustafa AYGÜN
Mustafa AYGÜN
Ödül mü Ceza mı?
Turan YAMAN
Turan YAMAN
Çağdaş İslam Düşüncesinde Düşünce Mimarları Yazı Dizisi- 1 Musa Carullah Bigiyef
Bülent ACUN
Bülent ACUN
Aile Okulu Seminerlerinden notlar ve düşünceler
Şakir KURTULMUŞ
Şakir KURTULMUŞ
‘Babamdan Bana Hüzün Kaldı Yalnızlığı Çok Sevdim´
Mehmet BEYHAN
Mehmet BEYHAN
Fransa´yı yaktıranlar Filistin´i yakanlardır!
Nejdet DEMİREL
Nejdet DEMİREL
İftira ve Yalanın Bir Diğer İsmi, Algı Yönetimi
Abdülhamit KAHRAMAN
Abdülhamit KAHRAMAN
Kur´an´a Çağırdığını Söyleyenlere Sorular
Aziz DARICI
Aziz DARICI
Konuştuklarımız yazdıklarımız tekerrür ediyor
Ferhat Özbadem
Ferhat Özbadem
Ali Emiri´nin İşkodra Vilayeti Osmanlı Şairleri kitabından notlar
Ömer Naci YILMAZ
Ömer Naci YILMAZ
Biz Bilemedik!
Enes TARIM
Enes TARIM
Anadolu İslamı Üzerine Bir Deneme
Yusuf YAVUZYILMAZ
Yusuf YAVUZYILMAZ
Sol-İslam, Sosyalist-İslam, Eşitlikçi-İslam Tartışmalarına Kurban Edilen Bir İslam Kahramanı: Ebu Zer
Esat HOCALAR
Esat HOCALAR
Manzarayı Umumiye
F. Yılmaz ALTUNÖZ
F. Yılmaz ALTUNÖZ
Kadın ve Özgürlük Dediniz
Selvigül ŞAHİN
Selvigül ŞAHİN
Yetimler sanatla buluştu
Muhammet YETİŞ
Muhammet YETİŞ
Gençliğin Gidişatı ve Furkan Doğan Örnekliği
Sait ALİOĞLU
Sait ALİOĞLU
Türkiye ve Çin benzer fikirlere sahip iki ülke idi, ama…
Ümit AKTAŞ
Ümit AKTAŞ
“Diriliş Pastası”
Ali BULAÇ
Ali BULAÇ
İslam Düşünce Geleneğinde Ali Şeriati
Necip CENGİL
Necip CENGİL
Bizden Değilsen Gelme
Ramazan DEVECİ
Ramazan DEVECİ
Peygamberimizin Örnek Kişiliği…
Muhittin BAĞCI
Muhittin BAĞCI
Uyanış
Nuri YILMAZ
Nuri YILMAZ
Çözüme Gerçekten Hazır mıyız ?
Celal TAHİR
Celal TAHİR
Ehliyet, Liyakat ve Sadakat
Mustafa Sefa ÇAKIR
Mustafa Sefa ÇAKIR
Ey Aziz Öğretmen!
Cüneyt TORAMAN
Cüneyt TORAMAN
Türkiye´nin Gündemi ‘Sağanak Yağmur´ Gibi: Brunson, Af Teklifi, Kaşıkçı ve Andımız
Mustafa DOĞU
Mustafa DOĞU
Yeniden İman Etmek!
Hasan POSTACI
Hasan POSTACI
Kültürel İslam´dan İslami Varoluşçuluğa
Mehmet AKTAŞ
Mehmet AKTAŞ
Lebbeyk, Allahümme lebbeyk!..
Mustafa GÜL
Mustafa GÜL
Çağrılar Neden Karşılık Bulmaz?
 Dr. Ali YALÇIN
Dr. Ali YALÇIN
İslami Hareketlerde "Minnet" Sorunu
Yakup GÜLER
Yakup GÜLER
Darbelerle Gelişen Türkiye!
Nevzat KAYA
Nevzat KAYA
Kaşıkçı Olayı Suudilerin Sonu Olacak!
Cafer AKDENİZ
Cafer AKDENİZ
Savaş mı Cinayet mi?
Davut GÜLER
Davut GÜLER
Adalet, Mizan ve Kitap Dengesi
Ziya GÜNDÜZ
Ziya GÜNDÜZ
Dr. Ayhan Vergili: Hilmi Ziya Ülken Önemli Bir Sosyolog, Felsefeci ve Fikir Adamıdır!
Nusret AYDEMİR
Nusret AYDEMİR
EĞİTİM SERENCAMIMIZ!
Serdar ÇALIŞ
Serdar ÇALIŞ
ZAM.....
Zeynep HAŞEMİ
Zeynep HAŞEMİ
İyilik Meşalesi
Mesut AYDIN
Mesut AYDIN
Bir Eğitim Ayı Ramazan (HUTBE)
Necla Arpa GÜLAÇAR
Necla Arpa GÜLAÇAR
Yola Çıkan Gençlere Yol Verin (Bir gencin hikayesi)
Nezir ERGENÇ
Nezir ERGENÇ
İnsan Hayvanla mı Yoksa Tanrıyla mı Kıyaslanmalı?
Abdulbaki ÇAĞATAY
Abdulbaki ÇAĞATAY
Son Zamanlarda İslami Camialara Yapılan Saldırıların Arka Planı
Mehmet DEVECİ
Mehmet DEVECİ
Umre Ziyaretimizden Notlar/3
Mehmet M. GÜLAÇAR
Mehmet M. GÜLAÇAR
BAŞIMIZDA KULAK İSTİYORUZ
Hacı TÜRKAN
Hacı TÜRKAN
Erdoğan Semboldür
Fedakar KIZMAZ
Fedakar KIZMAZ
Raşel, Sen İnsanı Dinden İmandan Edersin!..
Fehmi DEMİRBAĞ
Fehmi DEMİRBAĞ
Ayla Seni Seviyorum
Dr. Yunus ÇOLAKOĞLU
Dr. Yunus ÇOLAKOĞLU
İslam Dünyasında Şiddet ve Mikro Nüfuz Alanları
Mehmet ŞEREFOĞLU
Mehmet ŞEREFOĞLU
Bir Taşeronun Rüyası Olan Kadro
Esan GÜL
Esan GÜL
Çocuklarımız ve Adalet
İbrahim GEZER
İbrahim GEZER
Vicdanımız Kanıyor!
Aslan DEĞİRMENCİ
Aslan DEĞİRMENCİ
Selahaddin Eyyubi´siz Ortadoğu Arayışı
İstanbul Hava Durumu
Bugün
Bulutlu
10°
Pazartesi
Fırtına
10°
Salı
Sağanak
Çarşamba
Sağanak
Başlangıç Tarihi
Bitiş Tarihi
İstanbul için namaz vakitleri
İmsak Güneş Öğle İkindi Akşam Yatsi
06:34 08:20 13:17 15:37 17:55 19:29
Resulullah (sav) rüşvet alana da verene de lanet etti.Rüşvet alan da veren de cehennemdedir.

Hz. Muhammed
DOLAR
5.3710
EURO
6.0755
Özgün Eğitim
Eğitim, tüm zamanların en sancılı, sıkıntılı sorunu… Tüm dinler, ideolojiler, sistemler, medeniyetler, kültürler, devletler, toplumlar “nasıl bir eğitim?” sorusuna sürekli cevap aramak zorunda kalmışlardır…
Tarih: 9.12.2017 17:09:43
Ramazan KAYAN

Eğitim, tüm zamanların en sancılı, sıkıntılı sorunu…

Tüm dinler, ideolojiler, sistemler, medeniyetler, kültürler, devletler, toplumlar “nasıl bir eğitim?” sorusuna sürekli cevap aramak zorunda kalmışlardır…

Gerçekten Allah´ın yarattığı insanı eğitme sorunluluğu kimin uhdesinde olmalıdır? İnsanoğlunu eğitme müfredatı kimin yetkisinde bulunmalıdır?

Bu bağlamda vahyin gönderiliş amacı nedir? Peygamberlerin hedef kitlesi kimlerdir? Hangi amaca yöneliktir?

Kısacası “kullukla örtüşmeyen bir eğitim sistemi kabullenilebilir mi?”

“Allah´ı” hesaba katmayan bir eğitim sistemi, “Kur´an´ı” referans almayan bir ahlak anlayışı, “Peygamberi” ıskalayan bir terbiye modeli bir çok felaketin, facianın habercisi değil midir?

Formel eğitimin semeresi olan birçok fesat, fitne ve farklılaşmaları önlemeye yönelik çözüm önerilerimiz, formül arayışlarımız olmayacak mı?

Resmi, ideolojinin tek tipleştirici, sürüleştirici, sekülerleştirici eğitim dayatmalarına mahkûm muyuz? Bu kaçınılmaz bir kader midir?

Popüler, profan ve pagan kültürle kirlenen dimağları alternatif eğitim projelerimizle terbiye ve tezkiye edemez miyiz?

Yaygın ve örgün eğitim adeta ´beyin yıkanma merkezleri´ ne dönüştürülüp düzene uygun kafalar yetiştirme amacına hizmet etmiştir…

Genç kuşakları hepten sistemin tekeline terk etmemiz bir vebal değil midir?

Bir de bizim sorumluluğumuz sadece sistem eleştirisi midir? Yoksa sızlanmak ve şikâyetlenmekten öte çıkış yolları aramak mıdır?

Peki, bu babda neler yapılabilir?

Örgün ve yaygın dışında özgün bir eğitimi nasıl başlatabiliriz.

Sistemin sihrini bozacak, büyüsünü çözecek sahici bir eğitim…

Müteal değerlere yaslanacak, ruhun açlığına, kalbin boşluğuna cevap verecek bir muhteva ve mahiyete sahip eğitim çalışması…

İrfan, beyan, burhan içeren; hikmet, hakikat ve marifet yüklü bir açılım…

‘Besmeleli´ bir eğitim modeli ile nesillerin bilgilenme ve bilinçlenme süreci sağlıklı sürdürülebilir…

O´nun adıyla´ başlayan, ‘ilahi teklif´ ile temellenen terbiye sistemi tüm zamanların en büyük ihtiyacıdır…

Siyasi iktidarlar iyi niyetlerle kısmi bir takım iyileştirme teşebbüslerinde bulunsalar da, sorunun köklü çözümü sivil inisiyatiftedir…

Yani siyasilerin yaptıklarından öte sıra sivillerde… Sıra siz de.. Biz de… Hepimizde.

Yüzyıl önce başlayan özgün eğitim çalışmalarının günümüzde yeniden güncellenmesi gerekiyor. Bu eğitimin dili, fıkhı, usulü ve mantığının ihtiyaca göre yenilenmesi gerekmektedir. Bunu yaptığımız zaman çocuklarımızın eğitimi için adres sormak, referans aramak mecburiyetinde kalmayacağız. "Eti senin, kemiği benim" deme sefaletinden kurtulup, ete-kemiğe işleyen bir İslami eğitimin öncüleri olma onurunu yakalamış olacağız.

Bu çerçevede ne yapılabilecekse; Ev okulu, aile okulu, yaz okulu, anaokulu, medrese, kurs, kamp, yurt, özel okul, etüt merkezi, dershane, öğrenci evleri, enstitü, akademi, mescid, cami, ev sohbeti, ders halkaları, kültürel çalışmalar, ortak okumalar, sosyal etkinlikler, spor kompleksleri, kır gezileri, umre ziyaretleri, tarihi mekânlara ziyaretler… Cemaat, kardeşlik, erdem ruhunu teneffüs edebilecekleri ortamlar… Sürekli güncellenerek, derinlik ve nitelik kazandırılarak, devrede olmaları gerekiyor.

Her yapı bir okul, her ev bir eğitim imkânı sunmalı…

Bizim gençliğin adresi olacak yeni ocaklara ihtiyacımız var.

Asıl eğitim, okul saatleri dışında başlamalıdır… Bire bir insan insana, hasbi ve kalbi bir iletişim… Gençlerin ruh dünyasını besleyecek ıslah, irşad, inzar, inşa ve ikna seansları ve dersleri fahri ama fasılasız devam etmelidir.

Okul önlerinde sivil yapıların adeta nöbet tutmaları gerekiyor… Çeteler ve mafyaların tehdidi altındaki gençlere bir umut ve fırsat sunmak zorundayız…

STK´ların görevi sadece burs ve yurt temini olmamalıdır.

İslami camiaların insana yatırımı daha köklü ve daha gerçekçi olması gerekiyor…

Baskılara rağmen bu bereketli topraklarda fışkıran pınarlar süreç içerisinde mecrasını buluyor… Çölleşen yürekleri vahyin yağmuru ile buluşturacak yapılar eksik olmuyor…

Sivil eğitiminde mutlaka sorunları bulunuyor. Kendini yenileme, zamanın ruhunu yakalama, sekülerleşme girdabına karşı değerlerde kararlılık, çağın dilini yakalamak gibi ciddi emek ve ufuk gerektiriyor…

Bilgi çağında bilgeliğe yürümek… Maddeden meada uzanmak… Fiziki dünyanın verilerinden hareketle metafiziği yakalamak… Hikmet, irfan, erdem açlığını giderecek ocaklar oluşturmak temel ihtiyaçlar arasındadır…

Anahtar Kelimeler: Özgün, eğitim
Okuyucu Yorumları (0 yorum)
Adınız Soyadınız *
Güvenlik *
Yenile
 
Yorumunuz *
Yazarın Diğer Yazıları
Sokak sınavımız (14 Aralık 2018 - Cuma)
Araftakiler (07 Aralık 2018 - Cuma)
Ufuk açmak, umud olmak (30 Kasım 2018 - Cuma)
Uydum İmama (23 Kasım 2018 - Cuma)
Ademce Bir Duruş Sergilemek (16 Kasım 2018 - Cuma)
Yazık, İnsan Yalnız (02 Kasım 2018 - Cuma)
Kampüste Kulluk (26 Ekim 2018 - Cuma)
´Kıyamet Kopsa da´ (19 Ekim 2018 - Cuma)
Eğitimin Amacı ve Açmazı (01 Ekim 2018 - Pazartesi)
Bir Başka Seçim (25 Temmuz 2018 - Çarşamba)
İtaat mı, isyan mı? (04 Haziran 2018 - Pazartesi)
Unutursan Unutulursun (25 Mayıs 2018 - Cuma)
Aydınlık Bir Âti İçin (30 Mart 2018 - Cuma)
ÖMÜR BOYU DAVET (23 Mart 2018 - Cuma)
Sevr´in Eteğinde (02 Şubat 2018 - Cuma)
Mekke´de Bir Gün (26 Ocak 2018 - Cuma)
Sabret ey Biltaci ailesi (22 Aralık 2017 - Cuma)
Fena fi´l futbol (12 Kasım 2017 - Pazar)
Adaletin Adı Var (26 Ekim 2017 - Perşembe)
Şiddet Sarmalında Duruşumuz (18 Nisan 2017 - Salı)
Akifane Bir Hayat İçin... (10 Temmuz 2015 - Cuma)
İnsan bu... (03 Temmuz 2015 - Cuma)
Olmak için okumak (29 Haziran 2015 - Pazartesi)
Barış ve kardeşlik (01 Mayıs 2015 - Cuma)
Sayfa: