Çok Okunanlar
Çok Yorumlananlar
Sait ALİOĞLU
Sait ALİOĞLU
Deizme Dair Bir Derkenar
Mehmet BEYHAN
Mehmet BEYHAN
Neden Cemal Kaşıkçı?
Mustafa DOĞU
Mustafa DOĞU
Yeniden İman Etmek!
Hasan POSTACI
Hasan POSTACI
Kültürel İslam´dan İslami Varoluşçuluğa
Ümit AKTAŞ
Ümit AKTAŞ
Siyaset ve İman İlişkisi
Selvigül ŞAHİN
Selvigül ŞAHİN
Masamdaki Kitaplar
Aziz DARICI
Aziz DARICI
Müslümanların Kaderi İman ve Mücadeledir
Prof. Dr. Bilal SAMBUR
Prof. Dr. Bilal SAMBUR
Kaşıkçı Travması ve Yeni Ortadoğu Düzeni
Ramazan KAYAN
Ramazan KAYAN
Ademce Bir Duruş Sergilemek
Ali BULAÇ
Ali BULAÇ
Tebliğ: Örf, Adet ve Gelenek
Nejdet DEMİREL
Nejdet DEMİREL
ABD´nin Ekonomik Yaptırımlarının İran´a Yansıması
Bülent ACUN
Bülent ACUN
Taksici Gözüyle İstanbul
F. Yılmaz ALTUNÖZ
F. Yılmaz ALTUNÖZ
Sapkınlık Aracı Olarak Mal
Mehmet AKTAŞ
Mehmet AKTAŞ
Lebbeyk, Allahümme lebbeyk!..
Mustafa GÜL
Mustafa GÜL
Çağrılar Neden Karşılık Bulmaz?
Necip CENGİL
Necip CENGİL
Önceliklerimiz
Yusuf YAVUZYILMAZ
Yusuf YAVUZYILMAZ
İslamcılık Öldü Mü?
Ömer Naci YILMAZ
Ömer Naci YILMAZ
Mine´nin Kırıkkanatları
Seyit Ahmet UZUN
Seyit Ahmet UZUN
Ruhu Çamurlaşmış İnsanlar
 Dr. Ali YALÇIN
Dr. Ali YALÇIN
İslami Hareketlerde "Minnet" Sorunu
Yakup GÜLER
Yakup GÜLER
Darbelerle Gelişen Türkiye!
Abdülhamit KAHRAMAN
Abdülhamit KAHRAMAN
Duaya Davet!
Nevzat KAYA
Nevzat KAYA
Kaşıkçı Olayı Suudilerin Sonu Olacak!
Cafer AKDENİZ
Cafer AKDENİZ
Savaş mı Cinayet mi?
Ramazan DEVECİ
Ramazan DEVECİ
Günümüzün Kerbela´sı Yemen´in Serencamı ve Ümmetin Duyarsızlığı…
Davut GÜLER
Davut GÜLER
Adalet, Mizan ve Kitap Dengesi
Şakir KURTULMUŞ
Şakir KURTULMUŞ
Düş ve Bayram
Ziya GÜNDÜZ
Ziya GÜNDÜZ
Dr. Ayhan Vergili: Hilmi Ziya Ülken Önemli Bir Sosyolog, Felsefeci ve Fikir Adamıdır!
Mustafa AYGÜN
Mustafa AYGÜN
Eğitimden Tasarruf olur Mu?
Nusret AYDEMİR
Nusret AYDEMİR
EĞİTİM SERENCAMIMIZ!
Serdar ÇALIŞ
Serdar ÇALIŞ
ZAM.....
Ferhat Özbadem
Ferhat Özbadem
Allah´ım Beni İmandan Kur´an´dan ve Romandan Mahrum Eyleme (2)
Zeynep HAŞEMİ
Zeynep HAŞEMİ
İyilik Meşalesi
Enes TARIM
Enes TARIM
Yezid´den Bugüne Ortodoks İslam
Mesut AYDIN
Mesut AYDIN
Bir Eğitim Ayı Ramazan (HUTBE)
Necla Arpa GÜLAÇAR
Necla Arpa GÜLAÇAR
Yola Çıkan Gençlere Yol Verin (Bir gencin hikayesi)
Nezir ERGENÇ
Nezir ERGENÇ
İnsan Hayvanla mı Yoksa Tanrıyla mı Kıyaslanmalı?
Abdulbaki ÇAĞATAY
Abdulbaki ÇAĞATAY
Son Zamanlarda İslami Camialara Yapılan Saldırıların Arka Planı
Mehmet DEVECİ
Mehmet DEVECİ
Umre Ziyaretimizden Notlar/3
Mehmet M. GÜLAÇAR
Mehmet M. GÜLAÇAR
BAŞIMIZDA KULAK İSTİYORUZ
Hacı TÜRKAN
Hacı TÜRKAN
Erdoğan Semboldür
Fedakar KIZMAZ
Fedakar KIZMAZ
Raşel, Sen İnsanı Dinden İmandan Edersin!..
Fehmi DEMİRBAĞ
Fehmi DEMİRBAĞ
Ayla Seni Seviyorum
Dr. Yunus ÇOLAKOĞLU
Dr. Yunus ÇOLAKOĞLU
İslam Dünyasında Şiddet ve Mikro Nüfuz Alanları
Mehmet ŞEREFOĞLU
Mehmet ŞEREFOĞLU
Bir Taşeronun Rüyası Olan Kadro
Esan GÜL
Esan GÜL
Çocuklarımız ve Adalet
İbrahim GEZER
İbrahim GEZER
Vicdanımız Kanıyor!
Aslan DEĞİRMENCİ
Aslan DEĞİRMENCİ
Selahaddin Eyyubi´siz Ortadoğu Arayışı
Cüneyt TORAMAN
Cüneyt TORAMAN
Celal TAHİR
Celal TAHİR
Nuri YILMAZ
Nuri YILMAZ
Mustafa Sefa ÇAKIR
Mustafa Sefa ÇAKIR
İstanbul Hava Durumu
Bugün
Sağanak
16°
11°
Pazartesi
Bulutlu
15°
10°
Salı
Sağanak
17°
13°
Çarşamba
Sağanak
14°
11°
Başlangıç Tarihi
Bitiş Tarihi
İstanbul için namaz vakitleri
İmsak Güneş Öğle İkindi Akşam Yatsi
06:34 08:20 13:17 15:37 17:55 19:29
Her evin kapısı vardır. Kabirin ki ayak tarafındandır.

Hz. Muhammed
DOLAR
5.3412
EURO
6.0565
Özel Kurum Öğretmenleri Yetim Mi?
Eğitimcilerimizi özel ve kamuda çalışanlar şeklinde ayrıma tabi tutmak, patlak tekerlekli araba ile yol almak gibi olacaktır.
Tarih: 25.6.2018 09:04:53
Mustafa AYGÜN

Özel sektörün kendi gerçekliği içerisinde ezilen, kamuoyunda seslerini duyuramayan, kimsenin dert etmediği, hakları yenen ve haklarının farkında olmayan büyük öğretmen camiası var.

2016 verilerine göre özel okulların, okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarında çalışan öğretmen sayısı 130 bin 868. Üstelik bu sayıya özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri, sürücü kursları, özel öğretim kursları ve çeşitli kurslarda çalışan öğretmenler dahil değil. Merdiven altı, kaçak yerlerde sigortasız çalışanlar ise ayrı bir yazının konusu.

Özel kurumlarda çalışan öğretmenlerin büyük bir kısmını kamuya atanamayanlar oluşturuyor. Atanamamalarından dolayı kendilerine karşı geliştirilen hem ön yargılarla (başarılı öğretmen olsaydı atanırdı vb.) hem de kendilerine yapılan haksızlıklarla mücadele etmek zorundalar.

Türkiye´nin büyük devletler arasındaki yerini sağlamlaştırması ancak eğitimli ve nitelikli bireyler yetiştirmesi ile mümkün olacaktır. Yakıp yıkan, yok etmekten zevk alan, toplumun dertlerini umursamayan, kendinden başkasını düşünmeyen, uyuşturucu batağına saplanmış bir nesil istemiyorsak, bu gençleri yetiştirecek eğitimcilerimize gereken değeri vermeliyiz.

Büyük devletlerin vizyonları vardır.  Vatandaşları arasında ayrım yapmaz. Vizyonu doğrultusunda onlara yön verir. Verilen eğitim aynı amaca hizmet edecekse kamunun, özel okul ve diğer kurumların sınırlarını çizmeli, Türk Eğitim Sisteminin hedefleri doğrultusunda çalıştırmalıdır. Eğitimcilerimizi özel ve kamuda çalışanlar şeklinde ayrıma tabi tutmak, patlak tekerlekli araba ile yol almak gibi olacaktır.

Milli Eğitim Bakanlığı son yıllarda böyle bir öğretmen camiası yokmuş gibi davranıyor. Milli Eğitim Müdürlüklerince yapılan hizmetiçi eğitim çalışmalarına özel okul öğretmenleri çağrılmıyor. Bu öğretmenler aday öğretmenlik sürecinden geçirilmiyor. Özelde çalışan öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığı´nın vizyonundan, amaçlarından, mevzuatından haberdar edilmiyor.

Eskiden aday öğretmenlik eğitimleri sadece devlet okullarına atanan öğretmenlere değil özel okul öğretmenlerine de verilirdi.  Özel de çalışan öğretmenlerde Türk Eğitim Sistemini, kanunları yönetmelikleri öğrenirler, kurumlarında kendilerini zora sokacak durumlara karşı bilgi sahibi olurlardı.

2023 hedefleri doğrultusunda özel okulların açılması çeşitli sübvansiyonlarla desteklenmekte, eğitim sistemi içindeki oranları gün geçtikçe artmaktadır. Bu oran artışını sağlamak adına, çalışan ücretlerine asgari bir sınır konulmaması kabul edilebilir bir durum değildir. Çoğu öğretmen asgari ücret civarlarında dolaşan bir ücrete mahkûm edilmiş durumdalar. İş güvenceleri bir yıllık sözleşmelerle sınırlıdır. Mesai süreleri devlette çalışanların nerede ise iki katıdır. Mesai ücretleri ise yoktur. Çoğu okul ek ders ücretini ödememektedir.

Bu öğretmenlerin sorunları görmezlikten gelinmektedir. Tazminatsız işten atılmaları, okul servislerinden yararlandırılmamaları, öğretmenlik dışında yüklenen işlere mecbur tutulmaları (AVM´lerde broşür dağıtma gibi), öğrencilere hak etmedikleri yüksek not vermeye zorlanmaları, velilerin kendilerini rencide etmesi, idarecilerin mobbingine maruz kalmaları vb. onlarca sorunun baskısı altındadır. Bunca sorunun altında ezilen bir kesimden sağlıklı nesil yetiştirmeleri beklenebilir mi?

Serbest piyasa oluşmadan, serbest piyasa düzenin kurallarını işletmek ne kadar doğru olabilir. Her yıl enflasyonun oldukça üzerinde yapılan özel okul zamlarına sınırlama getiren devlet, bu kurumlarda çalışan öğretmenlerin haklarını koruma adına da gerekli düzenlemeleri yapmalıdır.

 

Anahtar Kelimeler: Özel, Kurum, Öğretmenleri, Yetim
Okuyucu Yorumları (0 yorum)
Adınız Soyadınız *
Güvenlik *
Yenile
 
Yorumunuz *
Yazarın Diğer Yazıları
Eğitimden Tasarruf olur Mu? (19 Eylül 2018 - Çarşamba)
İnanç Sömürüsü Ve Eğitim (16 Temmuz 2018 - Pazartesi)
Nereden Nereye? (22 Haziran 2018 - Cuma)
Şiddet Ve Öğretmen (27 Nisan 2018 - Cuma)
Bir Komplo Teorisi (21 Mart 2018 - Çarşamba)
Yap-Boz Ülkesinde Masallar (28 Şubat 2018 - Çarşamba)
Sınav Sistemi Ya Da Sistemsizliği (22 Ocak 2018 - Pazartesi)
Ütopik Okullar (10 Ocak 2018 - Çarşamba)
Bu Ülkenin Üniversiteleri Ne İş Yapar? (03 Ocak 2018 - Çarşamba)
Sayfa: